Красноярцы спорят о возврате школьных дежурств и уборки

Член Общественной палаты РФ Ольга Павлова предложила вернуть в школы обязательные дежурства и уборку. Согласно инициативе, школьники должны будут выполнять такие работы, как протирание досок, полив цветов и уборка территории, без необходимости получения согласия от родителей.

В обоснование Павлова ссылается на советский опыт и педагогические принципы Антона Макаренко. По ее словам, коллективный труд способствует сплочению класса и должен стать уважаемой частью школьного быта, а не наказанием.

Мнения родителей, учителей и психологов разделились. Одни считают, что простые обязанности прививают навыки самообслуживания и ответственность. Другие указывают на высокую учебную нагрузку современных детей, которые заканчивают занятия поздно и имеют мало свободного времени. Педагоги предлагают сначала решить более насущные проблемы образования, а психологи предупреждают, что труд может превратиться в принуждение при неумелом подходе.

С юридической точки зрения, поправки в закон «Об образовании», принятые в 2023 году, уже обязывают учеников участвовать в общественно полезном труде. Инициатива Павловой направлена на то, чтобы сделать это право прямой обязанностью школ.

В ходе опроса среди красноярцев выявились различные точки зрения на это предложение.

Часть респондентов поддержала идею, вспоминая собственный школьный опыт:

• «Так раньше и полы мыли — дежурные в классе, и доску. И летом практика была. Зачем убирали, чтобы под видом новинки преподнести что ли», — пишет Людмила Людмила.
• «Отличная идея. Всегда в школе были субботники, а как дежурили в столовках — прелесть же. Закончила школу в 16-м году, но до сих пор помню классы 6-7, ходили на уборку, столько фоток классных осталось», — делится Olga Vladimirovna.
• «Мы и огород садили, и картошку, и грядки пололи для школьной столовой, поливали. Цветы летом садились и ухаживали. Это называлась отработка, иначе учебники в библиотеке не давали на учебный год», — отмечает Надежда.

Другие участники опроса выступили против, ссылаясь на чрезмерную занятость детей:

• «Современным школьникам некогда все это делать: школа устранилась от того, чтобы давать что-то больше базового минимума. Все занимаются дополнительно. Часто еле успевают после уроков что-то закинуть в себя и едут на другие занятия. Уборка или развитие ребенка? Выбор очевиден. Это для тех детей, кто никуда не ходит и ничего не хочет», — рассуждает Ни.
• «То есть ребенок полдня учится в школе, ходит в секции, у него есть домашние дела, ему еще после всего этого надо делать домашнее задание, и вы предлагаете еще и на школу впахивать? Бедные дети», — возмущается Дарья.

Некоторые выразили сомнения в целесообразности таких работ или предложили компромиссные варианты:

• «Уборка снега — это не для школьников. Сперва просят горожан на субботники идти, потом школьников хотят заставить дороги убирать. Что, город настолько обнищал что в бюджете нету денег даже на дворников? В Москве вон их тысячи, целыми днями напролет город убирают», — пишет Mr.
• «Дежурство должно быть добровольным. Раньше дежурных освобождали от уроков, пусть ребенок сам выбирает, что для него в приоритете, кто-то хочет пропустить занятия и с радостью согласится на дежурство (из школьников так себе помощники)», — предлагает Mariya.
• «Дети не понимают, что мусор надо в урну выкидывать, а не под парту или в батарею. Если ребенок не понимает обычных вещей и пакостит намеренно, то дежурство не поможет. Тут скорее родителей надо на уборку приглашать, раз не смогли донести до ребенка, что так делать нельзя», — замечает Олеся М Красноярск.