Эксперты объяснили, как ученица пронесла нож в школу в Канске

Специалисты в области безопасности назвали системные проблемы, которые позволили школьнице из Канска пронести оружие на территорию учебного заведения и совершить нападение.
1 сентября, 2026, 09:28
1

Ученица одной из канских школ напала на учителей 1 Сентября

Источник:

Мария Ленц / NGS24.RU

Член Общественной палаты РФ и лидер Международной ассоциации ветеранов «Альфа» Сергей Гончаров в разговоре с NGS24.RU обозначил ключевые факторы произошедшего в Канске, где ученица напала с ножом на педагогов.
Отправной точкой он считает организацию охраны в учебных заведениях. По мнению эксперта, сейчас на постах часто дежурят люди без специальной подготовки, которых обычно называют вахтерами, тогда как для реальной защиты нужны профессионалы. «До тех пор, пока в школе будут охранники, которые по-простому у нас называются вахтеры, порядка не будет. Охрана школ — это безопасность, которую должны обеспечивать [профессионалы], а не вахтеры. Поэтому только полиция или Росгвардия может обеспечивать порядок, потому что если человек будет в форме, это уже отпугивает всех, как говорится, или отморозков, которые собираются что-то делать», — заявил он.
Второй проблемой Гончаров назвал вероятное отсутствие полноценного досмотра на праздничной линейке. Он усомнился, что все пришедшие — и дети, и взрослые — прошли через рамки металлодетектора: «Если вы думаете, что всю эту линейку просветили те, как говорится, охранные структуры, которые охраняли эту школу, этого не было. Вы сами понимаете почему. Потому что дети с родителями пришли на линейку, а не заниматься в классе».
Третий аспект касается личности самой нападавшей. Гончаров допустил, что в рамках разбирательства ей может быть назначена психолого-психиатрическая экспертиза.
Руководитель ассоциации структур безопасности «Русь» Роман Насонов, в свою очередь, обратил внимание на пропускную систему. Он пояснил: ученики и персонал прибывают в школу в сжатые сроки, а вход, как правило, оборудован лишь одной рамкой. Попытка проводить тщательную проверку, включая повторное прохождение и ручной осмотр, неминуемо создаст большие очереди: «Дети, педагоги приходят в школу за 15–20, редко за 30 минут. Проход осуществляется через одну рамку. Если делать его в строгом режиме, позволяющем обнаруживать нож, заставлять повторно проходить, доводить дело до ручного осмотра, это абсолютно точно срывает все временные процедуры».
Насонов подчеркивает, что в период массового входа одного сотрудника у металлодетектора явно недостаточно. Он предлагает привлекать к контролю дополнительных людей — дежурных учителей и ответственных за безопасность. При этом эксперт признает: «При такой возможности, которая в настоящее время существует, технически это невозможно».
По словам специалиста, инцидент вскрыл комплекс проблем, среди которых слабое техническое оснащение школ, нехватка персонала, высокая загруженность педагогов и недостаточная профилактическая работа с учениками. Также он отметил и слабое взаимодействие школ с родителями и правоохранителями.
Отдельно Насонов остановился на поведении детей в интернете. Он убежден, что подростки часто заранее сигнализируют о своих планах в соцсетях. Систематическое отслеживание публичных страниц, по его мнению, могло бы предотвратить трагедию: «Большую часть информации о подобном действии дети накануне публикуют на своих страницах в социальных сетях. Факт их мониторинга на 100% мог бы повысить эффект понимания этой ситуации и правильной работы в этом вопросе».
Корреспонденты NGS24.RU, работающие на месте событий, заметили на двери школы наклейку ЧОП «Охрана Сервис». В организации пояснили, что их сотрудники охраняют это здание только в ночное время.
Напомним, инцидент произошел 1 сентября: школьница распылила перцовый баллончик, нанесла удары ножом учителям и ровесникам, а также подожгла дверь. Нападавшую остановила мать одного из учащихся, вытолкнув её за дверь. В результате пострадали семь человек.
Официальные комментарии от властей и правоохранительных органов пока отсутствуют.
Читайте также